| Поскольку основной единицей литературно-художественного отражения жизни является характер, постольку и композиция художественного произведения может быть осмыслена.и изучена именно в связи с изображенными в нём характерами. Компози¬ция есть прежде всего художественное средство создания, рас¬крытия, обрисовки характера путем определенного, последова¬тельного изображения его свойств и признаков, путем соотне¬сения его с другими характерами. Связь характеров в произве: дении обнаруживается прежде всего в их действиях, в поступ¬ках, которые они совершают та отношению друг к другу, в собы-тиях, реагируя на которые, они обнаруживают свои свойства. Для того чтобы обнаружить свойства характера, писатель ставит его в определенные жизненные положения. Они художественно мотивированы характером. Характер, так сказать, переходит в композицию, как и она, в свою очередь, переходит в характер, поскольку данные положения ценны для читателя не сами'по себе, а как средство изображения характера как целого. Анализ композиции произведения должен производиться в неразрывной хвязи с изображенными в нем характерами.
Как писатель строит тот или иной характер, как соотносит
его с другими, в какой последовательности располагает он собы-
'. тия в произведении, какие причины и следствия выдвигает он на
\ передний планов* изображаемом им жизненном процессе, как в
. связи с этим он организует произведение в смысле его внешней
структуры (т. е. в смысле определенной системы и последователь-
/ ности частей, глав, эпизодов и т. п.) —все это в целом представ-
( ляет собой композицию произведения, определяется компози-
i ционными принципами писателя.
v Характер не самоцель художественного творчества. Он важен для нас как определенная форма отражения жизни художни¬ком. Положения, в которые писатель ставит изображаемых им людей, имеют для нас значение лишь в том случае, если они дей-ствительно отвечают той жизненной обстановке, которую писа-тель отражает в своем произведении. Характер, как писал Энгельс, должен быть показан в типичных ЬбстоятёлЕс"ТВЛх."11о-этому наряду с соответствием событий характеру, необходимым для того, чтобы произведение было жизненно убедительным, мы должны обнаружить в произведении и соответствие событий са¬мой жизни, типичность их. Писатель в самой жизни находит типические для нее конфликты, события, поступки людей, но показать их он может лишь в связи с деятельностью конкретных людей, через которых он отражает Действительность. В этом смысле мы и говорим, что в художественном произведении ком¬позиция мотивирована характером. Характер есть то звено, кото¬рое соединяет идейно-жизненную основу произведения со всей сложностью художественных средств писателя.
По воспоминаниям Г. Джемса, Тургенев рассказывал, что у него «зародыш повести никогда не принимал формы истории с завязкой и развязкой... Прежде всего его занимало изображе¬ние известных лиц... фигуры того или иного индивидуума... он задавался вопросом: в чем же выразится деятельность моих героев? И он всегда заставлял их действовать таким образом, чтобы перед читателем вполне обрисовался данный характер»:. Достоевский считал, что для изображения характера «надо ему и поле действия выдумать» V
Поучительны его слова о работе над образом Ставрогина в «Бесах»: «Весь этот характер записан сценами, действием, а не рассуждениями, стало быть, есть надежда, что выйдет лицо» (письмо Каткову от 8(20) ноября 1870 г.).
Эти примеры ясно показывают, что построение, композиция произведения, его архитектоника связаны прежде всего с тем, что художник создает для изображаемых им характеров «поле действия».
Поступки человека, его взаимоотношения с другими людьми и обрисовывают его характер, переходят в него.
И в то же время, поскольку человек обнаруживает себя лишь ; в таких обстоятельствах, которые характерны для него в самой ' жизни, постольку, следовательно, поле действия, которое писа-тель для него создает, может быть убедительно мотивировано лишь самой жизнью, стоящей за этими характерами. Художест-■:■;■ венно£ХЬ_.композиции, т. е. ее жизненная убедительность, с одной. ; сторЬныг-зави£„ит_рт того, в_ какой мере она вытекает,дз .самой
k жизни]__а_х^ФУ^ой1ггЖ"шш, а .какой.. м.ере "ша^мс^мрована
I хардкхералш. Лишь при соблюдении этих двух условий компози¬ция произведенияявляется действительно содержательной фор¬мой. Поэтому события, сами по себе увлекательные, как, напри-\ Mepj в авантюрных романах, не могут, не опираясь на характе-I ры, создать глубокую картину жизни. И в свою очередь харак-v теры, хотя .бы они были глубоко задуманы, не выходят за преде-I лы схемы, если они не раскрыты в отвечающей им жизненной I остановке. |