Четверг, 24.05.2012, 20:57Приветствую Вас Гость | RSS
Книги для Вас
Меню сайта
Категории раздела
Мои статьи [61]
Научные статьи [50]
Статьи [104]
Лучшие статьи [50]
Новые статьи [50]
Исторические статьи [80]
Исторические материалы [50]
История России [50]
Полиграфические статьи [50]
Новые материалы [50]
лучшие материалы [48]
дипломная работа [53]
актуальные статьи [50]
актуальные материалы [50]
новинки [50]
необходимые [50]
современные [50]
ценные [50]
необычные [50]
новые [50]
последние [50]
чудные [50]
популярнейшие [50]
теория литературы 1 [51]
теория литературы 2 [50]
теория литературы 3 [50]
теория литературы 4 [50]
теория литературы 5 [50]
теория литературы 6 [72]
основы теории [50]
основы теории часть 2 [50]
основы теории 3 [59]
основы теории 4 [50]
основы теории 5 [50]
основы теории 6 [50]
литература [50]
литература 2 [50]
литература 3 [50]
литература 4 [49]
литература 5 [50]
литература 6 [50]
литература 7 [50]
литература 8 [56]
новая литература [50]
новая литература 2 [50]
новая литература 3 [50]
новая литература 4 [50]
новая литература 5 [50]
новая литература 6 [47]
новая литература 7 [50]
новая литература 8 [50]
новая литература 9 [50]
новая литература 10 [50]
новая литература 11 [50]
новая литература 12 [50]
литра [50]
литра 2 [50]
литра 3 [50]
литра 4 [50]
литра 5 [50]
литра 6 [50]
литра 7 [50]
литра 8 [50]
литера [50]
литера 2 [60]
литера 3 [50]
литера 4 [50]
литера 5 [50]
литера 6 [50]
литера 7 [50]
литера 8 [49]
литера 9 [49]
литера 10 [50]
лит [50]
лит 2 [50]
лит 3 [50]
лит 4 [49]
лит 5 [50]
лит 6 [36]
лит 7 [50]
лит 8 [49]
лит 9 [46]
лит 10 [50]
новые [49]
новые 2 [52]
новые 3 [50]
новые 4 [50]
новые 5 [49]
новые 6 [49]
новые 7 [50]
новая 8 [50]
новые 9 [50]
новые 10 [50]
литературка [45]
литературка 2 [42]
литературка 3 [50]
литературка 4 [53]
литературка 5 [50]
литературка 6 [50]
литературка 7 [50]
литературка 8 [51]
литературка 9 [53]
литературка 10 [51]
заметки [51]
заметки 2 [50]
заметки 3 [51]
заметки 4 [50]
заметки 5 [52]
заметки 6 [59]
заметки 7 [52]
заметки 8 [50]
заметки 9 [51]
заметки 10 [49]
материалы [85]
материалы 2 [100]
материалы 3 [107]
материалы 4 [53]
материалы 5 [50]
материалы 6 [51]
материалы 7 [49]
материалы 8 [4]
материалы 9 [5]
материалы 10 [7]
публикации [4]
публикации 2 [7]
публикации 3 [6]
публикации 4 [4]
публикации 5 [10]
публикации 6 [10]
публикации 7 [4]
публикации 8 [15]
Научная
...Развлекательная
Наш опрос
Оцените мой сайт
Всего ответов: 38
Форма входа
E-mail:
Пароль:
Block title
Рекомендуем ознакомиться
Статистика

Онлайн всего: 2
Гостей: 2
Пользователей: 0
История России
friends

    Каталог статей


    Главная » Статьи » новые 2

    Учитель и врач в своей практике уделяют исключительное внимание экстралингвистике общения
    Учитель и врач в своей практике уделяют исключительное внимание экстралингвистике общения, видя в этом едва ли не главный элемент общения. Так, при самой сильной тревоге за судьбу больного подлинно талантливый врач сохраняет внешнее бесстрастие, приучая к этому последователей: участливость и жалость на лице доктора действуют на некоторых пациентов угнетающе, в других ситуациях выглядят неискренне. Он не выражает ни сожалений при четкой и по-военному однозначной постановке диагноза, ни какого-либо участия в судьбе больного. Но это — тончайший экстралингвистический прием: во-первых, тот сразу понимает, что попал в надежные руки; во-вторых, приступает не к исповеди, а к серьезному лечению, предлагаемому профессионалом. Когда соглашаются со слабостью, человек старается быть сильным. Своим согласием с ситуацией врач предлагает больному стать выше болезни, напрячь все силы, что последний непременно сделает. С каждой новой встречей с выздоравливающим выражение лица у врача становится все более приветливым, и это своего рода летопись, история болезни как история выздоровления. Многие врачи рассказывают о больных, прогоняющих излишне жалостливых посетителей: нужна установка на жизнь, исходящая от сильного человека — и что бы ни было на душе, врач накануне очередного рабочего дня конструирует экстралингвистику искомого образа. Больным нет необходимости рассказывать о своем состоянии: оно безошибочно «прочитывается» врачом по модуляциям голоса, темпу речи, жестам, характеру ответов на посторонние вопросы, затрагивающие круг интересов больного. Невербальное вступает в тесное взаимодействие с речевым. Много случаев существует и у педагогов, также ориенти-рованных на подобные ситуации общения с ребятами. Язык мимики и жестов внутренне, биологически присущий человеку и репродуктивно усвоенный им в социальном опыте контекст общения. В. М. Бехтерев пишет: лению стать выше других. Подавляющее известие или состояние, именуемое «горем», выражается понурым видом, что, по личной оценке, соответствует приниженному состоянию. При боязни стан человека как бы съеживается, -что соответствует, по личной оценке, стремлению избегнуть опасности. Радость характеризуется подъемом энергии и-двигательным оживлением во всем, до прыжков включительно... Грусть выражается малоподвижностью и общим двигательным расслаблением... (Бехтерев В. М. Объективная психология. -М..1991.-С. 371—372.) Это чисто эмпирические выводы, и все же в них и им подобных — наша возможность «читать» стоящего перед нами человека, избегая ненужных нам для общения контекстов речи, как собственно языкового (лингвистического), так и невербальных. Посмотрите, как выглядят ребята, и станет легко понять, что в этот миг у них на душе. Обратим внимание: есть «компенсирующие» жесты и мимические маски, при которых человек держит себя противоположно тому, как на самом деле себя чувствует. Чем более театральны мимика и жест, тем отчетливее они противопоставлены состоянию человека, и это нужно видеть: скрывают свое «я» тогда, когда внутри — смятение и неуравновешенность.
    Категория: новые 2 | Добавил: cool (17.02.2011)
    Просмотров: 111 | Рейтинг: 0.0/0
    Всего комментариев: 0
    Имя *:
    Email:
    Код *:
    Поиск
    Block title
    спонсоры

    новое