Также
опасными были исследования Иэна Гамильтона - английского биолога, Ученика Н.
Тинбергена. В 1963 году он приехал в Танзанию во время студенческих каникул, и
это определило его судьбу. Основным делом его жизни стало изучение африканских
слонов и борьба за их сохранение в Национальном парке Маньяра. Дуглас-Гамильтон
называл свои исследования «контактными», потому что., подобно ученым, изучавшим
обезьян, он день за днем, год за годом проводил в наблюдениях за слонами. Для
этого ему приходилось то проби-раться по узким лесным тропам, то карабкаться по
каменистым обрывам, то просиживатьцелые дни на каком-нибудь сторожевом пункте в
кроне высокого дерева. Постепенно ученому (а потом и его читателям) открылся
сложный мир сообщества слонов, разнообразие их характеров, их язык. Благодаря
его работам представления об этих животных были во многом пересмотрены. Так, он
доказал, что в стадах слонов царит матриархат, как и у кабанов, и у некоторых
других животных. Именно самки определяют маршрут передвижения группы,
предупждают об опасности, заботятся о слонятах. Еще одно важное открытие
касалось характера слонов и их отношения к людям. Если горилл люди ошибочно
считали опасными и агрессивными, то в отношении слонов заблуждения были прямо
противоположными. Считалось, что все слоны - это безобидные увальни (даже
говорят иногда: «добродушный, как слон»). Однако оказалось, что слоны могут бь1ть
весьма агрессивными как друг к другу, так и но отношению к человеку, особенно
если они уже подвергались преследованиям со стороны людей. Однажды, когда
ученый фотографировал группу слонов, он почувствовал, что одну самку в двухстах
метрах от него явно раздражаетприсутствие автомобиля. Когда он приступил к панорамной съемке, слониха
стала ходить взад и вперед, а затем застыла на редко встряхнула головой, да
так, что из ушей полетела пыль. Ее возбуждение , она стала проявлять явное
недовольство разгуливая перед стадом и не переставать смотреть в сторону
фотографа. Заметив ее беспокойство, другие слоны тоже заволновались и
сомкнулись в плотную группу позади .Они распустили уши и стали вращать
хоботами.