| Всмотримся: в небольшом отрывке из газетной статьи — и риторические вопросы, и ответствование, и антитеза, и парал-лелизм, и обилие коннотированных мыслей, и патетическое завершение, соответствующее законам публичной аргументации, и градация, и силлепсис, и окказионализмы, и характеристика персонажа через присущую ему речь (жаргонизмы), и ядовитый сарказм. Протест журналиста против провалившихся «реформ», против снижения промышленного и духовного потенциала страны, хлесткий характер статьи, значительные знания в области предмета — пример газет-но-публицистического стиля, демонстрируемый автором.
Каковы отличительные признаки публицистического текста? Наличие вполне определенной позиции, позволяющей со-вместить беспристрастное изложение фактов и авторский комментарий. Диалогичность текста, ere открытость для полемической реакции. Постоянно ведущаяся в скрытой форме беседа с читателем — тоже ищущим, пытливым, вдумчивым собеседником. Организации диалога помогают риторические вопросы и заостренно-полемические характеристики, эффект присутствия: автор постоянно общается с читателем, «показывает» события, помогая ему оказаться в самом центре разворачивающихся коллизий. Четкая композиционная организованность: в начале — яркий, интригующий факт, острая проблема или яркая картина, затем — постепенное развертывание сюжета, подводящее к завершающему призыву или вы¬водам. Визуализация: основные факты должны быть поданы зримо и ярко, чему способствует соответствующая организация текста. И, конечно, краткость и динамичность — постоянная смена повествования, описания и рассуждения.
К сожалению, в целом публицистика все более становится источником речевых ошибок, жаргонизируется, игнори-руя нормы русской речи и веками утверждавшейся нравственности. Именно средства массовой информации предлагают следующие перлы: «В «летающем щите» парили люди, одетые в... рубашки и брюки, которые целились в животных из оружия»; «Выборы членов в избирательную комиссию», «Это может последовать на более обширном уровне». Нет особой необходимости утверждать, что брюки не могут целиться, тем более из оружия; выбирают не членов в комиссию, а членов комиссии; а уровень может подниматься и опускаться, а следовательно, быть более высоким или низким, но никак не обширным. В музыкально-публистической заметке утверждается, будто «материал компонуется так, что сменяет друг друга». Есть ошибки, не нуждающиеся в комментировании; перед нами — одна из них.
Газетно-публицистический стиль объединяет информативную, коммуникативную и экспрессивную функции языка, одновременно выступая средством дидактическим и психологическим, и эта стилевая особенность уникальна. В педагогической деятельности внедрение элементов этого удивительно богатого стиля рождает статьи, газетные заметки, очерки, интервью, превращающие познание в процесс общения с историческим персонажем, с литературным героем, с обычной географической картой или со стандартным, на первый взгляд, физическим опытом (а если о нем рассказывать языком газеты, осветившей его два столетия назад?!). Краткость, емкость, публицистическая зримость и действенность такого стиля интригующе притягивают, воздействуют, призывают к диалогу. |